Flow Monitoring
Hoe wij flow meten in teams en organisaties.
Flow Concepts is ontstaan om ons wetenschappelijk onderzoek naar teamflow naar de praktijk te brengen. Dit doen we door het begeleiden van professionals èn (leiderschap)teams met wetenschappelijk onderbouwde modellen, methodieken en tools gericht op het bevorderen van teamflow. We geven zo een boost aan teamprestaties, creativiteit, positiviteit en geluk binnen professionele organisaties!
We leiden ook ondernemers, leiders, en coaches op tot gecertificeerd Teamflow Coach van Flow Concepts®. Op deze manier kunnen we zo samen de kans op het ontstaan van teamflow binnen nog meer organisaties vergroten!!
Hoe wij flow meten in teams en organisaties.
Hoe wij teams begeleiden naar teamflow.
Hoe wij mensen opleiden tot teamflow coach.
Welke leuke en nuttige activiteiten wij organiseren om meer flow te ervaren.
Op de Technische Universiteit maakt Jef als gastdocent jaarlijks onze master studenten bewust over het belang van flow in ontwerp- of onderzoeksteams.
De sessies die we met Jef zijn aangegaan hebben echt tot veel positieve verandering geleid. Werken nu veel meer samen, en fysiek hebben we ons kantoor letterlijk helemaal opengesteld. De term flow gonst hier ook nog steeds door het gebouw.
Het teamflow model is een uitstekend hulpmiddel om objectief bespreekbaar te krijgen hoe de onderliggende samenwerking in het team is.
Voor de Master Positieve Psychologie weet Jef jaarlijks onze masterstudenten in zowel Aarhus als Kopenhagen over teamflow enthousiast te krijgen.
De afgelopen jaren hebben we met succes Logistic Force als landelijke speler in de logistieke markt gezet. Toen ik tijdens een presentatie van Jef kennis maakte met zijn Teamflow model zag ik zoveel herkenning, zo hebben we het de afgelopen jaren met elkaar inderdaad voor elkaar. Het Teamflow Model biedt een mooi houvast om nu verder te bouwen.
De bewustwording van het functioneren als team en de aandacht die besteed werd aan flow, werkte. Er was een betere sfeer en goede resultaten waren zichtbaar.